Профессиональная деятельность педагога ДОО: современные подходы и технологии в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Программа повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных организаций
О программе
Кому подойдет
Воспитатели дошкольных образовательных организаций
Сроки проведения
Период обучения: с 08.10 - 20.11.25
Очные дни: 08.10.25, 30.10.25, 20.11.25
Территория: г. Киселевск
Документ по окончании
Удостоверение о повышении квалификации (120 ч.)
Форма обучения
Очно-заочная (с использованием ДОТ)
Модули курса
Модуль 1. Государственная политика в сфере дошкольного образования. Нормативно-правовое обеспечение дошкольного образования
1.1 Федеральное и региональное законодательство в сфере дошкольного образования
1.2 Антитеррористическая безопасность и профилактика экстремизма
Модуль 2. Психолого-педагогические основы сопровождения образовательного процесса в ДОО
2.1 Психолого-педагогические сопровождение и развитие ребенка в дошкольном возрасте
2.2 Возрастная педагогика: особенности организации образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО
2.3 Педагогическая диагностика: методы изучения индивидуальных особенностей развития дошкольников
2.4 Поддержка детской инициативы и самостоятельности: создание условий для самореализации, развития творческих способностей и познавательного интереса
Модуль 3. Методическая деятельность педагога ДОО
3.1 Здоровьесберегающие технологии в ДОО
3.2 Современные образовательные технологии дошкольного образования
3.3 Планирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
3.4 Цифровая образовательная среда воспитателя ДОО. Искусственный интеллект в работе педагогов ДОО
3.5 Создание развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
3.6 Профессиональное развитие педагога ДОО
Модуль 4. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников в условиях современной ДОО
4.1 Эффективные формы сотрудничества с родителями воспитанников
4.2 Современные подходы к взаимодействию с семьей: партнерство, диалог, взаимное уважение
Модуль 5. Образовательные программы дошкольного образования соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
5.1 Основная образовательная программа дошкольного образования: требования к структуре и содержанию в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
5.2 Часть формируемая участниками образовательных отношений: содержание и планируемые результаты
Преподаватели
Вертилецкая Инга Геннадьевна
заведующий центром учебно-методического сопровождения образовательной деятельности, канд. педагогических наук, доцент
Жук Оксана Николаевна
заведующий информационно-библиотечным центром
Заруцкая Светлана Валерьевна
заведующий кафедры дошкольного и начального общего образования, лектор Российского общества «Знание»
Лузянина Ульяна Александровна
заведующий детским садом 59 Киселевского городского округа, лектор Российского общества «Знание»
Матросова Евгения Сергеевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Митирева Лариса Николаевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Савоськина Марина Николаевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Сыпко Анастасия Алексеевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Сычева Татьяна Анатольевна
проректор по организационной работе и цифровизации, канд. исторических наук, доцент
Федорцева Марина Борисовна
доцент кафедры дошкольной и специальной педагогики и психологии КГПИ ФГБОУ ВО «КемГУ», канд. педагогических наук
Фетищева Оксана Владимировна
заведующий отделом цифровых компетенций
Куратор программы
Сыпко Анастасия Алексеевна
методист кафедры дошкольного и начального общего образования
Телефон: 8(3842) 31-15-86 доб. 1-17
Email: dino@kuz-edu.ru
Результаты обучения
Использовать в практике своей работы психологические подходы: деятельностный и развивающий. Развивать субъектность ребенка
Создавать психолого-педагогические условия разностороннего развития детей
Организовывать различные виды детской деятельности
Планировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Владеть ИКТ-компетентностью, пользоваться современными образовательными технологиями
Обеспечивать психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей
Проектировать развивающую предметно-пространственную среду
Проектировать программы дошкольного образования
Формировать позитивный имидж дошкольной организации
Запишитесь на курс прямо сейчас
Повысьте свою квалификацию и получите новые профессиональные навыки
